Ligheder mellem Alexander Sutherland Neill og Pædagogisk filosofi
Alexander Sutherland Neill og Pædagogisk filosofi har 4 ting til fælles (i Unionpedia): Magt, Opdragelse, Psykoanalyse, Undervisning.
Magt
SED, der i henhold til DDR's forfatning havde den øverste magt i landet Magt er det begreb, der beskriver evnen til at gennemføre sin vilje, enten ved at bestemme over andre eller til at kontrollere og styre forløb og begivenheder.
Alexander Sutherland Neill og Magt · Magt og Pædagogisk filosofi ·
Opdragelse
Opdragelse er udvikling og dannelse af et menneske i en bestemt retning Opdragelse er en proces, der støtter udviklingen af et menneske med en bevidst hensigt.
Alexander Sutherland Neill og Opdragelse · Opdragelse og Pædagogisk filosofi ·
Psykoanalyse
Freuds sofa ved hans hus i Freiberg; i dag Příbor i Tjekkiet Psykoanalysen er en psykologisk teori om det ubevidste, der blev grundlagt af den østrigske læge Sigmund Freud i slutningen af 1800-tallet.
Alexander Sutherland Neill og Psykoanalyse · Pædagogisk filosofi og Psykoanalyse ·
Undervisning
Jødiske børn undervises i Talmud i Samarkand (1915) Undervisning er handlinger, der har til formål at fremme tilegnelse af viden, kunnen, indsigt og forståelse hos modtageren, som ofte er elever, studerende eller en kursist.
Alexander Sutherland Neill og Undervisning · Pædagogisk filosofi og Undervisning ·
Ovenstående liste besvarer følgende spørgsmål
- I hvad der synes Alexander Sutherland Neill og Pædagogisk filosofi
- Hvad de har til fælles Alexander Sutherland Neill og Pædagogisk filosofi
- Ligheder mellem Alexander Sutherland Neill og Pædagogisk filosofi
Sammenligning mellem Alexander Sutherland Neill og Pædagogisk filosofi
Alexander Sutherland Neill har 19 relationer, mens Pædagogisk filosofi har 125. Da de har til fælles 4, den Jaccard indekset er 2.78% = 4 / (19 + 125).
Referencer
Denne artikel viser forholdet mellem Alexander Sutherland Neill og Pædagogisk filosofi. For at få adgang hver artikel, hvorfra oplysningerne blev ekstraheret, kan du besøge: