Vi arbejder på at gendanne Unionpedia-appen i Google Play Store
🌟Vi har forenklet vores design for bedre navigation!
Instagram Facebook X LinkedIn

Fortælling (storytelling) og Pædagogikkens idehistorie

Genveje til: Forskelle, Ligheder, Jaccard lighed Koefficient, Referencer.

Forskel mellem Fortælling (storytelling) og Pædagogikkens idehistorie

Fortælling (storytelling) vs. Pædagogikkens idehistorie

''Großmutters Geschichten'', Jakob Fürchtegott Dielmann (1846) Fortælling er en måde at videreformidle information på ved hjælp af virkemidler som ord, billeder, lyde og udsmykning. Pædagogikkens idéhistorie er studiet af de pædagogiske ideers historie fra antikken til i dag.

Ligheder mellem Fortælling (storytelling) og Pædagogikkens idehistorie

Fortælling (storytelling) og Pædagogikkens idehistorie har 5 ting til fælles (i Unionpedia): Danmark, Folkehøjskole, Institution, N.F.S. Grundtvig, Undervisning.

Danmark

Danmark er et land i Skandinavien.

Danmark og Fortælling (storytelling) · Danmark og Pædagogikkens idehistorie · Se mere »

Folkehøjskole

Rødding Højskole i Sydjylland åbnede i 1844 og er dermed Danmarks ældste folkehøjskole. Folkehøjskoler var oprindeligt skoler for voksne mænd og kvinder, hvor der blev givet en undervisning, som tog sigte på at gøre dem til gode statsborgere.

Folkehøjskole og Fortælling (storytelling) · Folkehøjskole og Pædagogikkens idehistorie · Se mere »

Institution

Institutioner er betegnelse for sociale strukturer eller mekanismer til styring og/eller regulering af flere individers samarbejde på en måde, der regulerer flere personers adfærd eller optræden i forhold til hinanden eller i en kombination med det omkringliggende samfund.

Fortælling (storytelling) og Institution · Institution og Pædagogikkens idehistorie · Se mere »

N.F.S. Grundtvig

Nikolai Frederik Severin Grundtvig (født 8. september 1783 i Udby ved Vordingborg, død 2. september 1872 i København) var en dansk forfatter, teolog, digter (særligt kendt som salmedigter), skolemand, præst, filosof, historiker, titulærbiskop, filolog, debattør og politiker.

Fortælling (storytelling) og N.F.S. Grundtvig · N.F.S. Grundtvig og Pædagogikkens idehistorie · Se mere »

Undervisning

Jødiske børn undervises i Talmud i Samarkand (1915) Undervisning er handlinger, der har til formål at fremme tilegnelse af viden, kunnen, indsigt og forståelse hos modtageren, som ofte er elever, studerende eller en kursist.

Fortælling (storytelling) og Undervisning · Pædagogikkens idehistorie og Undervisning · Se mere »

Ovenstående liste besvarer følgende spørgsmål

Sammenligning mellem Fortælling (storytelling) og Pædagogikkens idehistorie

Fortælling (storytelling) har 39 relationer, mens Pædagogikkens idehistorie har 127. Da de har til fælles 5, den Jaccard indekset er 3.01% = 5 / (39 + 127).

Referencer

Denne artikel viser forholdet mellem Fortælling (storytelling) og Pædagogikkens idehistorie. For at få adgang hver artikel, hvorfra oplysningerne blev ekstraheret, kan du besøge: