Kropsfænomenologi og Pædagogisk filosofi

Genveje til: Forskelle, Ligheder, Jaccard lighed Koefficient, Referencer.

Forskel mellem Kropsfænomenologi og Pædagogisk filosofi

Kropsfænomenologi vs. Pædagogisk filosofi

Kropsfænomenologi er en samlebetegnelse for de forskellige filosoffers behandling af denne. Pædagogisk filosofi er den del af fagfilosofien, som forholder sig til det pædagogiske felt.

Ligheder mellem Kropsfænomenologi og Pædagogisk filosofi

Kropsfænomenologi og Pædagogisk filosofi har 2 ting til fælles (i Unionpedia): Fænomenologi, Hermann Schmitz.

Fænomenologi

Fænomenologi (fra græsk phainómenon "det, der viser sig" og lógos "studie") er - ifølge Stanford Encyclopedia of Philosophys definition - en filosofisk undersøgelse af oplevelsens og bevidsthedens strukturer, som disse opleves af individet selv.

Fænomenologi og Kropsfænomenologi · Fænomenologi og Pædagogisk filosofi · Se mere »

Hermann Schmitz

Hermann Schmitz (født 16. maj 1928 i Leipzig, død 5. maj 2021) var en tysk filosof, kendt som nyfænomenologiens grundlægger.

Hermann Schmitz og Kropsfænomenologi · Hermann Schmitz og Pædagogisk filosofi · Se mere »

Ovenstående liste besvarer følgende spørgsmål

I hvad der synes Kropsfænomenologi og Pædagogisk filosofi
Hvad de har til fælles Kropsfænomenologi og Pædagogisk filosofi
Ligheder mellem Kropsfænomenologi og Pædagogisk filosofi

Sammenligning mellem Kropsfænomenologi og Pædagogisk filosofi

Kropsfænomenologi har 7 relationer, mens Pædagogisk filosofi har 125. Da de har til fælles 2, den Jaccard indekset er 1.52% = 2 / (7 + 125).

Referencer

Denne artikel viser forholdet mellem Kropsfænomenologi og Pædagogisk filosofi. For at få adgang hver artikel, hvorfra oplysningerne blev ekstraheret, kan du besøge:

Unionpedia er et koncept kort eller semantisk netværk organiseret som et leksikon eller ordbog. Det giver en kort definition af hver koncept og dets relationer.

Dette er en kæmpe online mental kort, der tjener som grundlag for koncept diagrammer. Det er gratis at bruge og hver artikel eller et dokument kan downloades. Det er et værktøj, ressource eller reference for studier, forskning, uddannelse, læring eller undervisning, der kan bruges af lærere, pædagoger, elever eller studerende; for den akademiske verden: til skole, primær, sekundær, gymnasium, midten, college, teknisk grad, gymnasium, universitet, bachelor, kandidat- eller ph.d.-grader; til papirer, rapporter, projekter, ideer, dokumentation, undersøgelser, resuméer, eller speciale. Her er definitionen, forklaring, beskrivelse, eller betydningen af hver væsentlig, som du har brug for information, og en liste over deres tilknyttede begreber som en ordliste. Fås i Dansk, Engelsk, Spansk, Portugisisk, Japansk, Kinesisk, Fransk, Tysk, Italiensk, Polere, Hollandsk, Russisk, Arabisk, Hindi, Svensk, Ukrainsk, Ungarsk, Catalansk, Tjekkisk, Hebraisk, Finsk, Indonesisk, Norwegian, rumænsk, tyrkisk, vietnamesisk, koreansk, thai, græsk, bulgarsk, kroatisk, slovakisk, litauisk, filippinsk, lettisk, estisk og slovensk. Flere sprog snart.

Alle oplysninger blev ekstraheret fra Wikipedia, og den er tilgængelig under Creative Commons Navngivelse/Del på samme vilkår 3.0.

Unionpedia er ikke godkendt af eller tilknyttet Wikimedia Foundation.

Google Play, Android og Google Play-logoet er varemærker tilhørende Google Inc.

Fortrolighedspolitik