Hurtigere adgang end browser!Ligheder mellem Livsduelighed og Pædagogisk filosofi
Livsduelighed og Pædagogisk filosofi har 9 ting til fælles (i Unionpedia): Dannelse, Filosofi, Lars-Henrik Schmidt, Martha Nussbaum, N.F.S. Grundtvig, Pædagogik, Pædagogisk psykologi, Socialanalytik, Uddannelse.
Dannelse
Dannelse er et begreb om tillærte evner.
Dannelse og Livsduelighed · Dannelse og Pædagogisk filosofi ·
Filosofi
Rembrandts maleri "Filosoffen" fra 1633 Filosofi er i det moderne Vesten videnskaben vedrørende de grundlæggende vilkår for erkendelse og moral.
Filosofi og Livsduelighed · Filosofi og Pædagogisk filosofi ·
Lars-Henrik Schmidt
Lars-Henrik Schmidt (født 27. august 1953 i Vejle, død 10. september 2021) var en dansk idéhistoriker og filosof.
Lars-Henrik Schmidt og Livsduelighed · Lars-Henrik Schmidt og Pædagogisk filosofi ·
Martha Nussbaum
Martha Craven Nussbaum (født 6. maj 1947, New York City) er en amerikansk filosof og nuværende Ernst Freund Distinguished Service Professor of Law and Ethics ved University of Chicago.
Livsduelighed og Martha Nussbaum · Martha Nussbaum og Pædagogisk filosofi ·
N.F.S. Grundtvig
Nikolai Frederik Severin Grundtvig (født 8. september 1783 i Udby ved Vordingborg, død 2. september 1872 i København) var en dansk forfatter, teolog, digter (særligt kendt som salmedigter), skolemand, præst, filosof, historiker, titulærbiskop, filolog, debattør og politiker.
Livsduelighed og N.F.S. Grundtvig · N.F.S. Grundtvig og Pædagogisk filosofi ·
Pædagogik
Pædagogik er læren om den teori og praksis, der bidrager til den enkeltes kunnen, viden og værdier.
Livsduelighed og Pædagogik · Pædagogik og Pædagogisk filosofi ·
Pædagogisk psykologi
Pædagogisk psykologi er den del af psykologien der undersøger pædagogiske fænomener, som læring, motivation og socialisering.
Livsduelighed og Pædagogisk psykologi · Pædagogisk filosofi og Pædagogisk psykologi ·
Socialanalytik
Socialanalytik er et teoretisk perspektiv udviklet af den danske filosof Lars-Henrik Schmidt (f. 1953).
Livsduelighed og Socialanalytik · Pædagogisk filosofi og Socialanalytik ·
Uddannelse
Uddannelse er et udtryk, der både benyttes om den uformelle læring af færdigheder, viden og holdninger og de uddannelsesinstitutioner, som udbyder formelle uddannelsestilbud.
Livsduelighed og Uddannelse · Pædagogisk filosofi og Uddannelse ·
Ovenstående liste besvarer følgende spørgsmål
- I hvad der synes Livsduelighed og Pædagogisk filosofi
- Hvad de har til fælles Livsduelighed og Pædagogisk filosofi
- Ligheder mellem Livsduelighed og Pædagogisk filosofi
Sammenligning mellem Livsduelighed og Pædagogisk filosofi
Livsduelighed har 28 relationer, mens Pædagogisk filosofi har 125. Da de har til fælles 9, den Jaccard indekset er 5.88% = 9 / (28 + 125).
Referencer
Denne artikel viser forholdet mellem Livsduelighed og Pædagogisk filosofi. For at få adgang hver artikel, hvorfra oplysningerne blev ekstraheret, kan du besøge:
