1722

---- Konge i Danmark: Frederik 4. 1699-1730 ---- Se også 1722 (tal).

Brug AI

Indholdsfortegnelse

1. 15 relationer: Axel Fredrik Cronstedt, Danmark, Esrum Sø, Fredensborg Slot, Frederik 4., Hertugdømmet Slesvig, Molière, René Montaigu, Slesvig-Holsten-Gottorp, 11. oktober, 1699, 1730, 1765, 23. december, 23. september.

Axel Fredrik Cronstedt

Baron Axel Fredrik Cronstedt (født 23. december 1722, død 19. august 1765) var en svensk mineralog og kemiker som opdagede grundstoffet nikkel i 1751.

Se 1722 og Axel Fredrik Cronstedt

Danmark

Danmark er et land i Skandinavien.

Se 1722 og Danmark

Esrum Sø

Esrum sø i 1840, malet af Dankvart Dreyer. Esrum Sø er Danmarks vandrigeste sø, og næststørste sø målt på overfladeareal, efter Arresø.

Se 1722 og Esrum Sø

Fredensborg Slot

Fredensborg Slot ved Esrum Sø i Nordsjælland har særstatus blandt de danske slotte som regentens mest benyttede residens efter Amalienborg.

Se 1722 og Fredensborg Slot

Frederik 4.

Frederik 4. (11. oktober 1671 – 12. oktober 1730) var konge af tvillingrigerne Danmark og Norge fra 1699 til sin død i 1730.

Se 1722 og Frederik 4.

Hertugdømmet Slesvig

Hertugdømmet Slesvig (Schleswig; Sleswig; Slaswik eller Sleesweg) opstod i middelalderen og var dengang i princippet det samme som Sønderjylland.

Se 1722 og Hertugdømmet Slesvig

Molière

Jean-Baptiste Poquelin bedre kendt som Molière (født 15. januar 1622, død 17. februar 1673) var en fransk forfatter og af mange anset for verdens største komedieforfatter.

Se 1722 og Molière

René Montaigu

René Magnon de Montaigu (født 1661 i Frankrig, død 14. februar 1737 i København) var en fransk skuespiller og dansk teaterdirektør.

Se 1722 og René Montaigu

Slesvig-Holsten-Gottorp

Hertugdømmerne Slesvig og Holsten omkring 1650 med kongelige og hertugelige (gottorpske) dele Gottorp Slot i Slesvig Slesvig-Holsten-Gottorp, Holsten-Gottorp eller den gottorpske hertuglinie var et fyrstehus i hertugdømmerne Slesvig og Holsten.

Se 1722 og Slesvig-Holsten-Gottorp

11. oktober

11.

Se 1722 og 11. oktober

1699

---- Konge i Danmark: Christian 5. 1670-1699 – Frederik 4. 1699-1730 ---- Se også 1699 (tal).

Se 1722 og 1699

1730

---- Konge i Danmark: Frederik 4. 1699-1730 og Christian 6. 1730–1746 ---- Se også 1730 (tal).

Se 1722 og 1730

1765

---- Konge i Danmark: Frederik 5. 1746-1766 ---- Se også 1765 (tal).

Se 1722 og 1765

23. december

23.

Se 1722 og 23. december

23. september

23.

Se 1722 og 23. september

Unionpedia er et koncept kort eller semantisk netværk organiseret som et leksikon eller ordbog. Det giver en kort definition af hver koncept og dets relationer.

Dette er en kæmpe online mental kort, der tjener som grundlag for koncept diagrammer. Det er gratis at bruge og hver artikel eller et dokument kan downloades. Det er et værktøj, ressource eller reference for studier, forskning, uddannelse, læring eller undervisning, der kan bruges af lærere, pædagoger, elever eller studerende; for den akademiske verden: til skole, primær, sekundær, gymnasium, midten, college, teknisk grad, gymnasium, universitet, bachelor, kandidat- eller ph.d.-grader; til papirer, rapporter, projekter, ideer, dokumentation, undersøgelser, resuméer, eller speciale. Her er definitionen, forklaring, beskrivelse, eller betydningen af hver væsentlig, som du har brug for information, og en liste over deres tilknyttede begreber som en ordliste. Fås i Dansk, Engelsk, Spansk, Portugisisk, Japansk, Kinesisk, Fransk, Tysk, Italiensk, Polere, Hollandsk, Russisk, Arabisk, Hindi, Svensk, Ukrainsk, Ungarsk, Catalansk, Tjekkisk, Hebraisk, Finsk, Indonesisk, Norwegian, rumænsk, tyrkisk, vietnamesisk, koreansk, thai, græsk, bulgarsk, kroatisk, slovakisk, litauisk, filippinsk, lettisk, estisk og slovensk. Flere sprog snart.

Oplysningerne er baseret på artikler fra Wikipedia og andre Wikimedia-projekter, og de er tilgængelige under Creative Commons Attribution-ShareAlike-licens.

Unionpedia er ikke godkendt af eller tilknyttet Wikimedia Foundation.

Google Play, Android og Google Play-logoet er varemærker tilhørende Google Inc.

Fortrolighedspolitik