Ligheder mellem C.J. Fogh og Folkeskolen
C.J. Fogh og Folkeskolen har en ting til fælles (i Unionpedia): Matematik.
Matematik
Matematiklærer ved tavlen. Rafael. Eksempel på sammenhæng mellem algebra og geometri. Mandelbrotmængden er et eksempel på en fraktal. Perspektiviske trekanter. Forlænger man trekanternes respektive sider, mødes disse forlængelser (grå ubrudte) på en ret linje kaldet perspektivaksen. Linjer (blå prikkede) gennem trekanternes respektive hjørner vil mødes i perspektivcentret (forsvindingspunktet). - Allerede i 1600-tallet beviste den franske matematiker Girard Desargues, at hvis det første gælder, vil det andet også gælde, og omvendt. Matematik (fra oldgræsk μάθημα; máthēma: 'viden, læring, studie') er et vidensområde, der omfatter emner som tal (aritmetik og talteori), formler og relaterede strukturer (algebra), former og rummene, hvori de er indesluttet (geometri), og mængder og deres ændringer (kalkulus og analyse).
Ovenstående liste besvarer følgende spørgsmål
- I hvad der synes C.J. Fogh og Folkeskolen
- Hvad de har til fælles C.J. Fogh og Folkeskolen
- Ligheder mellem C.J. Fogh og Folkeskolen
Sammenligning mellem C.J. Fogh og Folkeskolen
C.J. Fogh har 38 relationer, mens Folkeskolen har 68. Da de har til fælles 1, den Jaccard indekset er 0.94% = 1 / (38 + 68).
Referencer
Denne artikel viser forholdet mellem C.J. Fogh og Folkeskolen. For at få adgang hver artikel, hvorfra oplysningerne blev ekstraheret, kan du besøge: