Vi arbejder på at gendanne Unionpedia-appen i Google Play Store
🌟Vi har forenklet vores design for bedre navigation!
Instagram Facebook X LinkedIn

Pædagogikkens idehistorie og Uddannelse

Genveje til: Forskelle, Ligheder, Jaccard lighed Koefficient, Referencer.

Forskel mellem Pædagogikkens idehistorie og Uddannelse

Pædagogikkens idehistorie vs. Uddannelse

Pædagogikkens idéhistorie er studiet af de pædagogiske ideers historie fra antikken til i dag. Uddannelse er et udtryk, der både benyttes om den uformelle læring af færdigheder, viden og holdninger og de uddannelsesinstitutioner, som udbyder formelle uddannelsestilbud.

Ligheder mellem Pædagogikkens idehistorie og Uddannelse

Pædagogikkens idehistorie og Uddannelse har 11 ting til fælles (i Unionpedia): Christen Kold, Danmark, Dannelse, Færdighed, Folkehøjskole, Læring, N.F.S. Grundtvig, Professor, Undervisning, Universitet, Wilhelm von Humboldt.

Christen Kold

Christen Mikkelsen Kold eller Kresten Kold (født 29. marts 1816 i Thisted, død 6. april 1870 i Dalum) var en dansk lærer, der var en pioner inden for højskole- og friskolebevægelsen.

Christen Kold og Pædagogikkens idehistorie · Christen Kold og Uddannelse · Se mere »

Danmark

Danmark er et land i Skandinavien.

Danmark og Pædagogikkens idehistorie · Danmark og Uddannelse · Se mere »

Dannelse

Dannelse er et begreb om tillærte evner.

Dannelse og Pædagogikkens idehistorie · Dannelse og Uddannelse · Se mere »

Færdighed

En færdighed er en evne til at gøre eller udføre noget.

Færdighed og Pædagogikkens idehistorie · Færdighed og Uddannelse · Se mere »

Folkehøjskole

Rødding Højskole i Sydjylland åbnede i 1844 og er dermed Danmarks ældste folkehøjskole. Folkehøjskoler var oprindeligt skoler for voksne mænd og kvinder, hvor der blev givet en undervisning, som tog sigte på at gøre dem til gode statsborgere.

Folkehøjskole og Pædagogikkens idehistorie · Folkehøjskole og Uddannelse · Se mere »

Læring

Læring ("det at lære (noget)") er.

Læring og Pædagogikkens idehistorie · Læring og Uddannelse · Se mere »

N.F.S. Grundtvig

Nikolai Frederik Severin Grundtvig (født 8. september 1783 i Udby ved Vordingborg, død 2. september 1872 i København) var en dansk forfatter, teolog, digter (særligt kendt som salmedigter), skolemand, præst, filosof, historiker, titulærbiskop, filolog, debattør og politiker.

N.F.S. Grundtvig og Pædagogikkens idehistorie · N.F.S. Grundtvig og Uddannelse · Se mere »

Professor

En professor er en underviser og forsker af højeste rang ved et universitet; stillingen kaldes et professorat.

Pædagogikkens idehistorie og Professor · Professor og Uddannelse · Se mere »

Undervisning

Jødiske børn undervises i Talmud i Samarkand (1915) Undervisning er handlinger, der har til formål at fremme tilegnelse af viden, kunnen, indsigt og forståelse hos modtageren, som ofte er elever, studerende eller en kursist.

Pædagogikkens idehistorie og Undervisning · Uddannelse og Undervisning · Se mere »

Universitet

Den nuværende hovedbygning på Tartu Universitet (som blev grundlagt i det 17. århundrede) blev bygget i det 19. århundrede. Et universitet (af latin universitas: "helhed") er en institution, der driver uddannelse og forskning på højeste videnskabelige plan.

Pædagogikkens idehistorie og Universitet · Uddannelse og Universitet · Se mere »

Wilhelm von Humboldt

Karl Wilhelm friherre von Humboldt (født 22. juni 1767, død 8. april 1835) var en liberal, preussisk politiker, embedsmand, diplomat og filosof.

Pædagogikkens idehistorie og Wilhelm von Humboldt · Uddannelse og Wilhelm von Humboldt · Se mere »

Ovenstående liste besvarer følgende spørgsmål

Sammenligning mellem Pædagogikkens idehistorie og Uddannelse

Pædagogikkens idehistorie har 127 relationer, mens Uddannelse har 70. Da de har til fælles 11, den Jaccard indekset er 5.58% = 11 / (127 + 70).

Referencer

Denne artikel viser forholdet mellem Pædagogikkens idehistorie og Uddannelse. For at få adgang hver artikel, hvorfra oplysningerne blev ekstraheret, kan du besøge: