Indholdsfortegnelse
1 forhold: Summativ evaluering.
Summativ evaluering
Summativ evaluering skal vurdere, om en minimumskompetence er opfyldt, f.eks svarende til bestået eller ikke-bestået eller ved karaktergivning, i modsætning til formativ evaluering, hvis formål er at styrke den uddannelsessøgendes faglige udvikling.