Hurtigere adgang end browser!
9 relationer: Danmarks Pædagogiske Universitetsskole (DPU), Det hyperkomplekse samfund, DR, Målstyring, Niklas Luhmann, Pædagogisk sociologi, Thomas Aastrup Rømer, U Press, Uddannelsesvidenskab.
Danmarks Pædagogiske Universitetsskole (DPU)
Danmark Pædagogiske Universitetsskole (DPU) (eng.: Danish School of Education) var et selvejende overbygningsuniversitet under Ministeriet for Videnskab, Teknologi og Udvikling.
Ny!!: Lars Qvortrup og Danmarks Pædagogiske Universitetsskole (DPU) · Se mere »
Det hyperkomplekse samfund
Det hyperkomplekse samfund er en sociologisk tese om eller diagnostik af informationssamfundet som et samfund, der i langt højere grad end tidligere er præget af kompleksitet.
Ny!!: Lars Qvortrup og Det hyperkomplekse samfund · Se mere »
DR
DR, tidligere Danmarks Radio, er Danmarks nationale public service-selskab, som formidler nyheder, kultur, underholdning og oplysning via tv, radio, dr.dk (herunder Bonanza og DRTV) og mobile platforme efter radio- og fjernsynsloven.
Ny!!: Lars Qvortrup og DR · Se mere »
Målstyring
Målstyring er en betegnelse for en ledelsesdisciplin, der beskæftiger sig med styring af organisationer efter mål.
Ny!!: Lars Qvortrup og Målstyring · Se mere »
Niklas Luhmann
Niklas Luhmann (født 8. december 1927, død 6. november 1998) var tysk sociolog og videreudviklede den sociologiske systemteori.
Ny!!: Lars Qvortrup og Niklas Luhmann · Se mere »
Pædagogisk sociologi
Pædagogisk sociologi er en gren af sociologien, der beskæftiger sig med pædagogikken og uddannelsernes rolle i samfundet, altså sammenhængen mellem uddannelsessystem, pædagogik og samfund.
Ny!!: Lars Qvortrup og Pædagogisk sociologi · Se mere »
Thomas Aastrup Rømer
Thomas Aastrup Rømer (f. 1963) er lektor i pædagogisk filosofi ved DPU, siden 2008.
Ny!!: Lars Qvortrup og Thomas Aastrup Rømer · Se mere »
U Press
U Press er et dansk forlag.
Ny!!: Lars Qvortrup og U Press · Se mere »
Uddannelsesvidenskab
Uddannelsesvidenskab er studiet af uddannelse og uddannelsessystemer og beskæftiger sig med uddannelses indflydelse på individer, organisationer og samfund.
