Vi arbejder på at gendanne Unionpedia-appen i Google Play Store
UdgåendeIndgående
🌟Vi har forenklet vores design for bedre navigation!
Instagram Facebook X LinkedIn

Konstruktivisme (læringsteori)

Indeks Konstruktivisme (læringsteori)

Jean Piaget, grundlægger af konstruktivisme Konstruktivisme er et filosofisk synspunkt om karakteren af viden.

Indholdsfortegnelse

  1. 21 relationer: Étienne Wenger, Begreb, Erfaring, Filosofi, Idé, Individ, Informationsbearbejdning (psykologi), Jean Lave, Jean Piaget, Kognition, Lev Vygotskij, Mikhail Bakhtin, Ontologi (filosofi), Pædagogik, Psykologi, Seymour Papert, Skema (psykologi), Sociologi, Uddannelse, Viden, Videnskabshistorie.

Étienne Wenger

Étienne Wenger (født 1. juli 1952) er læringsteoretiker.

Se Konstruktivisme (læringsteori) og Étienne Wenger

Begreb

Begreb kommer af plattysk (begreb, begrip) og betyder "det, man har grebet om" (svarende til latin conceptus.

Se Konstruktivisme (læringsteori) og Begreb

Erfaring

Erfaring er den kundskab eller viden, som man får gennem egne oplevelser.

Se Konstruktivisme (læringsteori) og Erfaring

Filosofi

Rembrandts maleri "Filosoffen" fra 1633 Filosofi er i det moderne Vesten videnskaben vedrørende de grundlæggende vilkår for erkendelse og moral.

Se Konstruktivisme (læringsteori) og Filosofi

Idé

En idé er en bevidst tanke, om et konkret eller abstrakt problem.

Se Konstruktivisme (læringsteori) og Idé

Individ

Biologisk er individet en betegnelse for et medlem af en art.

Se Konstruktivisme (læringsteori) og Individ

Informationsbearbejdning (psykologi)

Informationsbearbejdning er et begreb indenfor den kognitive psykologi, som dækker over evnen til at optage information (input) fra omgivelserne.

Se Konstruktivisme (læringsteori) og Informationsbearbejdning (psykologi)

Jean Lave

Jean Lave, Ph.d. er socialantropolog og beskæftiger sig med social læringsteori.

Se Konstruktivisme (læringsteori) og Jean Lave

Jean Piaget

Jean Piaget (født 9. august 1896 i Neuchatel, død 16. september 1980) var en schweizisk psykolog, der er kendt for sine studier af tankeprocessen hos børn.

Se Konstruktivisme (læringsteori) og Jean Piaget

Kognition

Kognition er den videnskabelige term for "tankeproces".

Se Konstruktivisme (læringsteori) og Kognition

Lev Vygotskij

Lev Semojnovitj Vygotskij (den engelske transliteration: Lev Semyonovich Vygotsky ses også anvendt i Danmark; født 5. november 1896 i Orsja, Det Russiske Kejserrige, død 11. juni 1934 i Moskva, Sovjetunionen) var en sovjetisk psykolog som også i dag har stor betydning for udviklingspsykologi og pædagogik.

Se Konstruktivisme (læringsteori) og Lev Vygotskij

Mikhail Bakhtin

Mikhail Mikhajlovitj Bakhtin (Михаи́л Миха́йлович Бахти́н, eller Bachtin;født 17. november 1895. død 7. marts 1975) var en russisk litterat og semiotiker.

Se Konstruktivisme (læringsteori) og Mikhail Bakhtin

Ontologi (filosofi)

Ontologi (fra græsk on (ὤν),.

Se Konstruktivisme (læringsteori) og Ontologi (filosofi)

Pædagogik

Pædagogik er læren om den teori og praksis, der bidrager til den enkeltes kunnen, viden og værdier.

Se Konstruktivisme (læringsteori) og Pædagogik

Psykologi

Psi - det græske bogstav, der fungerer som symbol for psykologien Psykologi er det videnskabelige studium af menneskets psykiske processer og adfærd herunder menneskets måde at handle og reagere på, dets oplevelse af verden og dets følelsesliv, tænkning og viljesytringer.

Se Konstruktivisme (læringsteori) og Psykologi

Seymour Papert

Seymour Aubrey Papert (født 29. februar 1928 i Pretoria, død 31. juli 2016 i Blue Hill, Maine) var en sydafrikansk-født amerikansk matematiker, datalog og pædagog.

Se Konstruktivisme (læringsteori) og Seymour Papert

Skema (psykologi)

Skema (flertal skemata) er inden for psykologi en bred, gennemtrængende og kognitiv antagelse om verden, andre eller om en selv.

Se Konstruktivisme (læringsteori) og Skema (psykologi)

Sociologi

Sociologi er studiet af samfund, deres strukturer, organisation og betydning for de individer, der indgår i samfundet.

Se Konstruktivisme (læringsteori) og Sociologi

Uddannelse

Uddannelse er et udtryk, der både benyttes om den uformelle læring af færdigheder, viden og holdninger og de uddannelsesinstitutioner, som udbyder formelle uddannelsestilbud.

Se Konstruktivisme (læringsteori) og Uddannelse

Viden

Med viden menes oftest alt hvad en person har lært om et eller flere emner, gennem erfaring eller undervisning.

Se Konstruktivisme (læringsteori) og Viden

Videnskabshistorie

Den persiske matematiker Tusis (1201-1274) skitser til et Tusi-par, hvor en cirkel roterer inden i en anden cirkel med den dobbelte diameter. Tusi-par. Videnskabshistorie er en akademisk disciplin, der beskæftiger sig med videnskabernes opståen og udvikling.

Se Konstruktivisme (læringsteori) og Videnskabshistorie