Vi arbejder på at gendanne Unionpedia-appen i Google Play Store
UdgåendeIndgående
🌟Vi har forenklet vores design for bedre navigation!
Instagram Facebook X LinkedIn

Jean Piaget

Indeks Jean Piaget

Jean Piaget (født 9. august 1896 i Neuchatel, død 16. september 1980) var en schweizisk psykolog, der er kendt for sine studier af tankeprocessen hos børn.

Indholdsfortegnelse

  1. 36 relationer: Abstrakt (begreb), B.F. Skinner, Bly, Egoisme, Erfaring, Ernst von Glasersfeld, Etnocentrisme, Fænomen, Filosofi, Fjer, Fysik, Handling (virke), Hypotese, Illusion, Intelligens, Jean Piaget, Kognition, Kognitiv læring, Konsekvens, Logik, Neuchâtel, Psykolog, Refleks, Schweiz, Sprog, Syllogisme, Symbol, Synsvinkel, Tænkning, Udviklingspsykologi, Undervisningsmetode, Viden, 16. september, 1896, 1980, 9. august.

  2. Filosoffer fra Schweiz
  3. Pædagoger fra Schweiz
  4. Personer fra Neuchâtel
  5. Psykologer fra Schweiz

Abstrakt (begreb)

Abstrakt er det, der ser bort fra det umiddelbart givne og individuelle til fordel for det afledte og mere almene.

Se Jean Piaget og Abstrakt (begreb)

B.F. Skinner

Burrhus Frederic Skinner (født 20. marts 1904, død 18. august 1990) var en amerikansk professor i psykologi ved Harvard University.

Se Jean Piaget og B.F. Skinner

Bly

Bly er et grundstof med symbolet Pb (plumbum på latin) med atomnummer 82.

Se Jean Piaget og Bly

Egoisme

Egoisme er når man sætter sig selv og egne interesser før andre og deres interesser.

Se Jean Piaget og Egoisme

Erfaring

Erfaring er den kundskab eller viden, som man får gennem egne oplevelser.

Se Jean Piaget og Erfaring

Ernst von Glasersfeld

Ernst von Glasersfeld (født 8. marts 1917, død 12. november 2010) var tysk filosof og blev født i München i 1917 af østrigske forældre.

Se Jean Piaget og Ernst von Glasersfeld

Etnocentrisme

Etnocentrisme (sammensat af græsk ethnos.

Se Jean Piaget og Etnocentrisme

Fænomen

Fænomen betegner i sin mest generelle betydning en faktisk sanselig hændelse eller genstand.

Se Jean Piaget og Fænomen

Filosofi

Rembrandts maleri "Filosoffen" fra 1633 Filosofi er i det moderne Vesten videnskaben vedrørende de grundlæggende vilkår for erkendelse og moral.

Se Jean Piaget og Filosofi

Fjer

'''Delene på en fjer:'''1. Fane.2. Skaft.3. Stråle.4. Dunagtige stråler (engelsk: afterfeather).5. Fjerpose. En fjer er en udvækst fra fuglenes hud, bestående af proteinet keratin (hornstof), der hos fugle danner kroppens karakteristiske beklædning.

Se Jean Piaget og Fjer

Fysik

Forskellige fysiske fænomener. Øverst til venstre mod højre: regnbue, laser, luftballoner, lyn, galakser, snurretop, atombombe, atomorbitaler og en uelastisk kollision. Fysik (over physica fra φυσική viden om natur) handler om stof, energi og bevægelse i den natur, der omgiver mennesket.

Se Jean Piaget og Fysik

Handling (virke)

Ordet handling er et tysk låneord.

Se Jean Piaget og Handling (virke)

Hypotese

Grafisk fremstilling af teorien om ormehuller. En hypotese er en antagelse om nogle kendsgerninger eller om nogle lovmæssigheder.

Se Jean Piaget og Hypotese

Illusion

En illusion er en fejlfortolkning af et eller flere sanseindtryk.

Se Jean Piaget og Illusion

Intelligens

Ordet intelligens stammer fra den latinske afledning "intelligentia" af det latinske verbum intelligere som betyder "at forstå" og kom ind i det danske sprog via tysk "Intelligenz".

Se Jean Piaget og Intelligens

Jean Piaget

Jean Piaget (født 9. august 1896 i Neuchatel, død 16. september 1980) var en schweizisk psykolog, der er kendt for sine studier af tankeprocessen hos børn.

Se Jean Piaget og Jean Piaget

Kognition

Kognition er den videnskabelige term for "tankeproces".

Se Jean Piaget og Kognition

Kognitiv læring

Kognitiv læring eller læring gennem indsigt indebærer tilegnelse eller omstrukturering af viden, hvor man i det didaktiske design udnytter menneskets kognitive færdigheder som fx perception og forestillingsevne.

Se Jean Piaget og Kognitiv læring

Konsekvens

En konsekvens vil sige en logisk følge af noget forudgående, der enten kan være et faktum, som man empirisk eller logisk har fundet frem til, eller en hændelsesmæssig årsag til, at noget sker.

Se Jean Piaget og Konsekvens

Logik

Den græske tænker og filosof Aristoteles anses som faderen til den klassiske logik. Logik (fra græsk λόγος, logos.

Se Jean Piaget og Logik

Neuchâtel

Neuchâtel er hovedbyen i den schweiziske kanton af samme navn med indbyggere.

Se Jean Piaget og Neuchâtel

Psykolog

En psykolog er en person, som har bestået kandidatuddannelsen som cand.psych. eller cand.pæd.psych..

Se Jean Piaget og Psykolog

Refleks

Et spædbarns griberefleks En refleks er i biologien et ufrivilligt respons på en stimulus.

Se Jean Piaget og Refleks

Schweiz

Schweiz (indtil 2012 på dansk også stavet Svejts, Die Schweiz, La Suisse, Svizzera, Svizra, Helvetia) er en indlandsstat i Centraleuropa.

Se Jean Piaget og Schweiz

Sprog

Et sprog er et struktureret kommunikationssystem.

Se Jean Piaget og Sprog

Syllogisme

Syllogisme som mængdelære: M er en del af A. B er en del af M. Derfor er B en del af A Syllogisme (af græsk: syllogismos - sammenregning) er en logisk slutning, som består af to præmisser og en konklusion, som alle er kategoriske udsagn, f.eks..

Se Jean Piaget og Syllogisme

Symbol

Vrije Orgelclub Antwerpen FV. Flagsymboler. Religiøse symboler i form af grafiske tegn Et symbol er noget konkret (en ting, et væsen, et dyr, en menneskelig figur eller lignende), som har en bogstavelig betydning i teksten (billedet), men som derudover også har en billedlig (overført) betydning.

Se Jean Piaget og Symbol

Synsvinkel

Begrebet synsvinkel stammer egentlig fra perspektivlæren, hvor synsvinklen betegner betragterens punkt i forhold til det, der vises på billedfladen.

Se Jean Piaget og Synsvinkel

Tænkning

Den græske digter Sapfo tænker. Fresko i Pompeji, ca. 50 e.v.t. Tænkning er de bevidste processer, der vedvarende foregår i menneskers psyke.

Se Jean Piaget og Tænkning

Udviklingspsykologi

Udviklingspsykologi (eng.: developmental psychology) er det fag indenfor psykologien, som beskæftiger sig med de psykologiske forandringer i individet, der sker i takt med, at det bevæger sig frem i sit livsforløb.

Se Jean Piaget og Udviklingspsykologi

Undervisningsmetode

Undervisningsmetode er den måde, som undervisningen lægges til rette og organiseres på.

Se Jean Piaget og Undervisningsmetode

Viden

Med viden menes oftest alt hvad en person har lært om et eller flere emner, gennem erfaring eller undervisning.

Se Jean Piaget og Viden

16. september

16.

Se Jean Piaget og 16. september

1896

---- Konge i Danmark: Christian 9. 1863-1906 ---- Se også 1896 (tal).

Se Jean Piaget og 1896

1980

---- Regerende dronning i Danmark: Margrethe 2. 1972- ---- Se også 1980 (tal).

Se Jean Piaget og 1980

9. august

9.

Se Jean Piaget og 9. august

Se også

Filosoffer fra Schweiz

Pædagoger fra Schweiz

Personer fra Neuchâtel

Psykologer fra Schweiz

Også kendt som Piaget, Piaget-pædagogik, Piagets teori om kognitiv udvikling og læring.