Ligheder mellem Pædagogikkens idehistorie og Uddannelseshistorie
Pædagogikkens idehistorie og Uddannelseshistorie har 17 ting til fælles (i Unionpedia): Børnehave, Charlotte Appel, Erik Nørr, Filosofi, Folkehøjskole, Institution, Københavns Universitet, Middelalderen, N.F.S. Grundtvig, Ning de Coninck-Smith, Opdragelse, Ove Korsgaard, Pædagogik, Pædagogisk sociologi, Uddannelse, Universitet, 11. september.
Børnehave
historie op. En børnehave er en institution for småbørn i alderen fra ca.
Børnehave og Pædagogikkens idehistorie · Børnehave og Uddannelseshistorie ·
Charlotte Appel
Charlotte Appel (født 1960) er en dansk historiker, dr.phil. mag.art. i historie fra Københavns Universitet.
Charlotte Appel og Pædagogikkens idehistorie · Charlotte Appel og Uddannelseshistorie ·
Erik Nørr
Erik Nørr (født 11. november 1944 i Nordborg) er en dansk historiker, dr.phil., arkivar.
Erik Nørr og Pædagogikkens idehistorie · Erik Nørr og Uddannelseshistorie ·
Filosofi
Rembrandts maleri "Filosoffen" fra 1633 Filosofi er i det moderne Vesten videnskaben vedrørende de grundlæggende vilkår for erkendelse og moral.
Filosofi og Pædagogikkens idehistorie · Filosofi og Uddannelseshistorie ·
Folkehøjskole
Rødding Højskole i Sydjylland åbnede i 1844 og er dermed Danmarks ældste folkehøjskole. Folkehøjskoler var oprindeligt skoler for voksne mænd og kvinder, hvor der blev givet en undervisning, som tog sigte på at gøre dem til gode statsborgere.
Folkehøjskole og Pædagogikkens idehistorie · Folkehøjskole og Uddannelseshistorie ·
Institution
Institutioner er betegnelse for sociale strukturer eller mekanismer til styring og/eller regulering af flere individers samarbejde på en måde, der regulerer flere personers adfærd eller optræden i forhold til hinanden eller i en kombination med det omkringliggende samfund.
Institution og Pædagogikkens idehistorie · Institution og Uddannelseshistorie ·
Københavns Universitet
Københavns Universitet (fork. KU, eng.: University of Copenhagen, forkortet UCPH) er det ældste universitet og forskningsinstitution i Danmark.
Københavns Universitet og Pædagogikkens idehistorie · Københavns Universitet og Uddannelseshistorie ·
Middelalderen
støbning, filigran, emalje, polering og fastsættelse af juvel og genbrug af klassiske kaméer og gemme. egning i et håndskrift fra middelalderen. Byggeplads i højmiddelalderen. Middelalderen er den ene af fire store tidsperioder i Europas historie: antikken, middelalderen, renæssancen og nyere tid.
Middelalderen og Pædagogikkens idehistorie · Middelalderen og Uddannelseshistorie ·
N.F.S. Grundtvig
Nikolai Frederik Severin Grundtvig (født 8. september 1783 i Udby ved Vordingborg, død 2. september 1872 i København) var en dansk forfatter, teolog, digter (særligt kendt som salmedigter), skolemand, præst, filosof, historiker, titulærbiskop, filolog, debattør og politiker.
N.F.S. Grundtvig og Pædagogikkens idehistorie · N.F.S. Grundtvig og Uddannelseshistorie ·
Ning de Coninck-Smith
Ning de Coninck-Smith (født 1953) er en dansk historiker med speciale i skolehistorie og barndomshistorie.
Ning de Coninck-Smith og Pædagogikkens idehistorie · Ning de Coninck-Smith og Uddannelseshistorie ·
Opdragelse
Opdragelse er udvikling og dannelse af et menneske i en bestemt retning Opdragelse er en proces, der støtter udviklingen af et menneske med en bevidst hensigt.
Opdragelse og Pædagogikkens idehistorie · Opdragelse og Uddannelseshistorie ·
Ove Korsgaard
Ove Korsgaard (født 13. december 1942. Folkehøjskolernes Forening. Hentet 5/8-2020) er en dansk lærer, forfatter og professor emeritus i pædagogik på Aarhus Universitet.
Ove Korsgaard og Pædagogikkens idehistorie · Ove Korsgaard og Uddannelseshistorie ·
Pædagogik
Pædagogik er læren om den teori og praksis, der bidrager til den enkeltes kunnen, viden og værdier.
Pædagogik og Pædagogikkens idehistorie · Pædagogik og Uddannelseshistorie ·
Pædagogisk sociologi
Pædagogisk sociologi er en gren af sociologien, der beskæftiger sig med pædagogikken og uddannelsernes rolle i samfundet, altså sammenhængen mellem uddannelsessystem, pædagogik og samfund.
Pædagogikkens idehistorie og Pædagogisk sociologi · Pædagogisk sociologi og Uddannelseshistorie ·
Uddannelse
Uddannelse er et udtryk, der både benyttes om den uformelle læring af færdigheder, viden og holdninger og de uddannelsesinstitutioner, som udbyder formelle uddannelsestilbud.
Pædagogikkens idehistorie og Uddannelse · Uddannelse og Uddannelseshistorie ·
Universitet
Den nuværende hovedbygning på Tartu Universitet (som blev grundlagt i det 17. århundrede) blev bygget i det 19. århundrede. Et universitet (af latin universitas: "helhed") er en institution, der driver uddannelse og forskning på højeste videnskabelige plan.
Pædagogikkens idehistorie og Universitet · Uddannelseshistorie og Universitet ·
11. september
11.
11. september og Pædagogikkens idehistorie · 11. september og Uddannelseshistorie ·
Ovenstående liste besvarer følgende spørgsmål
- I hvad der synes Pædagogikkens idehistorie og Uddannelseshistorie
- Hvad de har til fælles Pædagogikkens idehistorie og Uddannelseshistorie
- Ligheder mellem Pædagogikkens idehistorie og Uddannelseshistorie
Sammenligning mellem Pædagogikkens idehistorie og Uddannelseshistorie
Pædagogikkens idehistorie har 127 relationer, mens Uddannelseshistorie har 84. Da de har til fælles 17, den Jaccard indekset er 8.06% = 17 / (127 + 84).
Referencer
Denne artikel viser forholdet mellem Pædagogikkens idehistorie og Uddannelseshistorie. For at få adgang hver artikel, hvorfra oplysningerne blev ekstraheret, kan du besøge: