Indholdsfortegnelse
108 relationer: Aarhus Universitetsforlag, Absurd (filosofi), Alex Riel (filosof), Anne Wivel, Antikken, Antroposofi, Aristoteles, Asien, Augustin, Økofilosofi, Bæredygtighed, Blaise Pascal, Bo Jacobsen (psykolog), Buddhisme, Carl Rogers, Coaching, Dannelse, Død, Demokrati, Det hele menneske, Dialektik, Du og jeg - fire børn og filosofi, Edmund Husserl, Eksistens, Eksistentialisme, Eksistentiel filosofi, Eksistentiel pædagogik, Eksistentiel terapi, Emmy van Deurzen, Epiktet, Erasmus Montanus, Etik, Eugene Minkowski, Fænomenologi, Følelse (emotion), Feminisme, Feministisk filosofi, Filosofi med børn, Filosofisk rådgivning, Finn Thorbjørn Hansen, Friedrich Nietzsche, Friedrich Schleiermacher, Handling (virke), Hans-Georg Gadamer, Hermeneutik, Humanistisk pædagogik, Humanistisk psykologi, Humanistisk psykoterapi, Indisk filosofi, Intellektuel, ... Expand indeks (58 mere) »
Aarhus Universitetsforlag
Aarhus Universitetsforlag er en udgivervirksomhed ejet af Aarhus Universitets Forskningsfond.
Se Filosofisk pædagogik og Aarhus Universitetsforlag
Absurd (filosofi)
Absurd i denne forstand er et udtryk for tilværelsens uudgrundelighed i en kaotisk verden af nye erkendelser, hvor enhver form for facitliste i form af konventionel gudstro mangler.
Se Filosofisk pædagogik og Absurd (filosofi)
Alex Riel (filosof)
Alex Riel (født 1962) er en dansk cand.mag. i filosofi, foredragsholder og forfatter til flere bøger om store filosofiske spørgsmål, og deres indvirkning menneskers hverdagsliv og værdier.
Se Filosofisk pædagogik og Alex Riel (filosof)
Anne Wivel
Anne Regitze Wivel (født 18. juni 1945) er en dansk filminstruktør.
Se Filosofisk pædagogik og Anne Wivel
Antikken
Attika, Peloponnes, Grækenland. En forenklet oversigt over historien fra og med antikken. Antikken omfatter middelhavsområdet i perioden fra ca.
Se Filosofisk pædagogik og Antikken
Antroposofi
Goetheanum i Dornach, Schweiz (bygget 1928) er antroposofiens centrum. Antroposofi er en filosofi og en bevægelse, der blev skabt af den østrigske filosof Rudolf Steiner (1861-1925).
Se Filosofisk pædagogik og Antroposofi
Aristoteles
Aristoteles (Ἀριστοτέλης Aristotélēs; født 384 f.Kr., død 322 f.Kr.) var en græsk filosof.
Se Filosofisk pædagogik og Aristoteles
Asien
Verdenskort med Asien fremhævet. Asien er verdens største kontinent, med et areal på cirka 44,58 millioner km².
Se Filosofisk pædagogik og Asien
Augustin
Augustin af Hippo eller Aurelius Augustinus (født 13. november 354, død 28. august 430) var den mest berømte teolog, kirkefader og filosof i senantikken.
Se Filosofisk pædagogik og Augustin
Økofilosofi
Økofilosofi eller økosofi er den filosofiske gren, der fokuserer på forholdet mellem menneskeheden, naturen og økosystemerne.
Se Filosofisk pædagogik og Økofilosofi
Bæredygtighed
Forskellige fremstillinger af bæredygtighed og dens tre aspekter:Til venstre ses bæredygtighed som fællesområdet for tre krydsende cirkler.Øverst til højre ses en indlejret tilgang med aspekterne rangordnet, og med ''miljø'' som grundlag for de to andre.Nederst til højre understøttes bæredygtigheden af tre søjler.
Se Filosofisk pædagogik og Bæredygtighed
Blaise Pascal
Blaise Pascal (født 19. juni 1623 i Clermont-Ferrand, død 19. august 1662 i Paris) var en fransk matematiker, fysiker, opfinder og filosof.
Se Filosofisk pædagogik og Blaise Pascal
Bo Jacobsen (psykolog)
Bo Jacobsen (født 11. november 1940 i København) er en dansk psykolog og sociolog, der er professor emeritus i sociologi ved Københavns Universitet.
Se Filosofisk pædagogik og Bo Jacobsen (psykolog)
Buddhisme
Stående Buddha-statue udstillet på Tokyo Nationalmuseum. En af de tidligste kendte repræsentationer af Buddha, fra 1.-2. århundrede efter vor tidsregning. Buddhisme er en ikke-teistisk religion, som er baseret på læren fra Siddharta Gautama (sanskrit; på pāli: Siddhāttha Gotama), som antages at have levet i Indien i perioden fra omkring 563 f.Kr.
Se Filosofisk pædagogik og Buddhisme
Carl Rogers
Carl Ransom Rogers (født 8. januar 1902, død 4. februar 1987) var en indflydelsesrig amerikansk psykolog og en af grundlæggerne af den humanistiske psykologi.
Se Filosofisk pædagogik og Carl Rogers
Coaching
Coaching (dansk træning) er et begreb indenfor udvikling.
Se Filosofisk pædagogik og Coaching
Dannelse
Dannelse er et begreb om tillærte evner.
Se Filosofisk pædagogik og Dannelse
Død
''Kuoleman Puutarha'' ("Dødens have") af Hugo Simberg (1896). ''La Mort de Marat'' ("Marats død") under den Franske Revolution, malet af Jacques-Louis David. ''The Day of the Dead'' ("De dødes dag"), malet af William-Adolphe Bouguereau.
Se Filosofisk pædagogik og Død
Demokrati
Valgdeltagelse i form af stemmeafgivelse er en forudsætning for et fungerende demokrati. Stater: liberalt demokrati Demokrati (oldgræsk: δημοκρατία, romaniseret dēmokratía, dēmos 'folk' og kratos 'vælde') eller folkestyre er et politisk system, hvor magten ligger hos folket.
Se Filosofisk pædagogik og Demokrati
Det hele menneske
"Det hele menneske" bruges i sjælesorg som et udtryk.
Se Filosofisk pædagogik og Det hele menneske
Dialektik
Dialektik kommer af det græske ord dialegesthai, som betyder "at føre samtale".
Se Filosofisk pædagogik og Dialektik
Du og jeg - fire børn og filosofi
Du og jeg - fire børn og filosofi er en børnefilm fra 1994 instrueret af Lennart Pasborg efter manuskript af Lennart Pasborg.
Se Filosofisk pædagogik og Du og jeg - fire børn og filosofi
Edmund Husserl
Edmund Husserl (døbt Edmund Gustav Albrecht Husserl født 8. april 1859, død 27. april 1938) var tysk filosof og skriver sig ind i filosofiens historie som grundlæggeren af den moderne fænomenologi.
Se Filosofisk pædagogik og Edmund Husserl
Eksistens
Eksistens kan have flere betydninger.
Se Filosofisk pædagogik og Eksistens
Eksistentialisme
Eksistentialisme er en retning inden for filosofi og litteratur, der især er repræsenteret af de to franske filosoffer og forfattere Jean-Paul Sartre og Simone de Beauvoir.
Se Filosofisk pædagogik og Eksistentialisme
Eksistentiel filosofi
Eksistentiel filosofi eller eksistensfilosofi er en filosofisk retning, der fokuserer på individets eksistens, frihed og valgPaw Amdisen, Jonas Holst og Jens Viggo Nielsen, 2009Barrett, William.
Se Filosofisk pædagogik og Eksistentiel filosofi
Eksistentiel pædagogik
Eksistentiel pædagogik eller eksistenspædagogik er en retning inden for den moderne pædagogik, der bygger videre på den eksistentielle filosofi.
Se Filosofisk pædagogik og Eksistentiel pædagogik
Eksistentiel terapi
Eksistentiel terapi og eksistentiel psykoterapi er en paraplybetegnelse for en række beslægtede tilgange til samtaleterapi, der alle har hovedfokus på menneskets eksistens.
Se Filosofisk pædagogik og Eksistentiel terapi
Emmy van Deurzen
Emmy van Deurzen (født 13. december 1951, Haag i Holland) er en filosof og eksistentiel terapeut, der i dag er engelsk statsborger.
Se Filosofisk pædagogik og Emmy van Deurzen
Epiktet
Epiktet (født ca. 55, død ca. 135) var en romersk stoisk filosof.
Se Filosofisk pædagogik og Epiktet
Erasmus Montanus
Wilhelm Marstrand skildrede i 1865 episoden fra 1. akt, hvor Nille og Jeppe Berg fortæller Per Degn om sønnens hjemkomst. Per får en snaps og bryder ud i sang. Maleri på ''Ny Carlsberg Glyptotek''. Erasmus Montanus er en komedie i fem akter skrevet i 1723 af den dansk-norske forfatter og komedieskriver Ludvig Holberg.
Se Filosofisk pædagogik og Erasmus Montanus
Etik
Etik og moral er begreber, der i bredeste forstand betegner synspunkter om, hvordan man bør opføre sig.
Se Filosofisk pædagogik og Etik
Eugene Minkowski
Eugène Minkowski (1885-1972) var en fransk psykiater, der var af jødisk og polsk oprindelse.
Se Filosofisk pædagogik og Eugene Minkowski
Fænomenologi
Fænomenologi (fra græsk phainómenon "det, der viser sig" og lógos "studie") er - ifølge Stanford Encyclopedia of Philosophys definition - en filosofisk undersøgelse af oplevelsens og bevidsthedens strukturer, som disse opleves af individet selv.
Se Filosofisk pædagogik og Fænomenologi
Følelse (emotion)
Plutchik emotion wheel er en teori omkring emotioner, som går ud på at emotioner er evolutionært skabt.Plutchik, Robert (2002), ''Emotions and Life: Perspectives from Psychology, Biology, and Evolution'', Washington, DC: American Psychological Association Følelser (emotioner) omhandler oplevede affektive tilstande som vrede og frygt.
Se Filosofisk pædagogik og Følelse (emotion)
Feminisme
Kvindernes Internationale Kampdag i Dhaka, Bangladesh, 8. marts 2005 Feminisme er en betegnelse for en række politiske bevægelser, ideologier og sociale bevægelser, som har det fælles mål at definere, etablere og opnå politiske, økonomiske, personlige og sociale rettigheder for kvinder, der er ligestillet med mænds.
Se Filosofisk pædagogik og Feminisme
Feministisk filosofi
Feministisk filosofi er en gren af fagfilosofien, der undersøger spørgsmål om køn, ligestilling, magtforhold og sociale retfærdighed fra et feministisk perspektiv.
Se Filosofisk pædagogik og Feministisk filosofi
Filosofi med børn
Filosofi med børn er en dialogisk undervisningmetode til at lære børn at formulere sine tanker, argumentere for sine synspunkter, og tænke dybere over tilværelsen og filosofiske spørgsmål generelt.
Se Filosofisk pædagogik og Filosofi med børn
Filosofisk rådgivning
Filosofisk rådgivning (eng. philosophical counselling), også kaldet filosofisk praksis eller filosofisk samtale, er en intellektuel samtale, hvor en uddannet filosof søger at hjælpe en gæst med at leve sit liv ud fra en afklaring af værdier og overbevisninger.
Se Filosofisk pædagogik og Filosofisk rådgivning
Finn Thorbjørn Hansen
Finn Thorbjørn Hansen (født 1963) er professor i anvendt filosofi ved Institut for Kommunikation og Psykologi ved Aalborg Universitet.
Se Filosofisk pædagogik og Finn Thorbjørn Hansen
Friedrich Nietzsche
Friedrich Wilhelm Nietzsche (født 15. oktober 1844, død 25. august 1900) var en tysk filosof, åndstænker, kulturkritiker, komponist, digter og filolog, hvis arbejde har haft en stor indflydelse på moderne filosofi.
Se Filosofisk pædagogik og Friedrich Nietzsche
Friedrich Schleiermacher
Friedrich Daniel Ernst Schleiermacher (født 21. november 1768 i Breslau, død 12. februar 1834 i Berlin) var en tysk protestantisk teolog og filosof.
Se Filosofisk pædagogik og Friedrich Schleiermacher
Handling (virke)
Ordet handling er et tysk låneord.
Se Filosofisk pædagogik og Handling (virke)
Hans-Georg Gadamer
Hans-Georg Gadamer (født 11. februar 1900, død 13. marts 2002) var en tysk filosof som er kendt for sit arbejde med den filosofiske hermeneutik.
Se Filosofisk pædagogik og Hans-Georg Gadamer
Hermeneutik
Ordet hermeneutik stammer fra græsk og betyder fortolke eller oversætte og var oprindeligt en teologisk opfindelse.
Se Filosofisk pædagogik og Hermeneutik
Humanistisk pædagogik
Humanistisk pædagogik er en retning inden for den moderne pædagogik, der lægger vægt på det hele og frie menneske og har fokus på menneskets dannelse og menneskelige værdier.
Se Filosofisk pædagogik og Humanistisk pædagogik
Humanistisk psykologi
Humanistisk psykologi er en psykologisk retning, der tager udgangspunkt i det hele menneske og forsøger at forstå og studere det særligt menneskelige i psykenJacobsen, Bo (2011): “Humanistisk psykologi”.
Se Filosofisk pædagogik og Humanistisk psykologi
Humanistisk psykoterapi
Humanistisk psykoterapi eller humanistisk terapi er en samlebetegnelse for flere beslægtede tilgange til psykoterapi, der lægger vægt på at fremme det enkelte unikke menneskes udvikling som et selvstændigt og ansvarligt individRogers, Carl (2004): "On Becoming a Person: A Therapist's View of Psychotherapy".
Se Filosofisk pædagogik og Humanistisk psykoterapi
Indisk filosofi
Den indiske filosof Jiddu Krishnamurti Den indiske filosofi omfatter de filosofiske ideer, der har udviklet sig i IndienRadakrishnan 1927 Indian Philosophy.
Se Filosofisk pædagogik og Indisk filosofi
Intellektuel
Intellektuel betegner det at forholde sig abstrakt, rationelt og objektivt reflekterende til sin omverden.
Se Filosofisk pædagogik og Intellektuel
Irvin D. Yalom
Irvin D. Yalom (født 13. juni 1931) er en amerikansk psykiater, der er blevet verdenskendt for sin tilgang til eksistentiel terapi.
Se Filosofisk pædagogik og Irvin D. Yalom
Jean-Jacques Rousseau
Jean-Jacques Rousseau (28. juni 1712 — 2. juli 1778) var en schweizisk filosof fra oplysningstiden.
Se Filosofisk pædagogik og Jean-Jacques Rousseau
Jes Bertelsen
Jes Bertelsen (født 27. marts 1946) er dr. phil. i idéhistorie, spirituel lærer og forfatter.
Se Filosofisk pædagogik og Jes Bertelsen
Joakim Garff
Joakim Garff (født 25. februar 1960 i London) er en dansk teolog-uddannet forfatter og forskningslektor.
Se Filosofisk pædagogik og Joakim Garff
Johann Friedrich Herbart
Johann Friedrich Herbart (født 4. maj 1776 i Oldenburg, død 14. august 1841 i Göttingen) var en tysk filosof, psykolog og pædagog, som regnes for en af klassikerne inden for pædagogikken.
Se Filosofisk pædagogik og Johann Friedrich Herbart
Johannes Møllehave
Johannes Volf Møllehave (født 4. januar 1937 på Frederiksberg, død 10. maj 2021) var en dansk præst, forfatter og foredragsholder.
Se Filosofisk pædagogik og Johannes Møllehave
John Dewey
John Dewey (født 20. oktober 1859, død 1. juni 1952) var en amerikansk filosof, pædagog og progressiv reformator.
Se Filosofisk pædagogik og John Dewey
K.E. Løgstrup
Knud Ejler Christian Løgstrup (kendt som K.E. Løgstrup) (2. september 1905 – 20. november 1981) var en dansk teolog og filosof.
Se Filosofisk pædagogik og K.E. Løgstrup
Klimafilosofi
Klimafilosofi en gren inden for filosofien, der fokuserer på de filosofiske, etiske og teoretiske aspekter af klimaforandringer og den menneskelige påvirkning af miljøet.
Se Filosofisk pædagogik og Klimafilosofi
Kognitiv terapi
Kognitive terapier er en samlebetegnelse for nogle beslægtede former for psykoterapi, der har fokus på den menneskelige kognition.
Se Filosofisk pædagogik og Kognitiv terapi
Kristendom
Glasmosaik i kirke i New South Wales med afbildning af kristendommens hovedfigur, Jesus Kristus Kristendom er en monoteistisk religion centreret om Jesus af Nazareth som han fremstilles i Det Nye Testamente.
Se Filosofisk pædagogik og Kristendom
Ledelse
Ledelse er et begreb, der betegner den administrative, styrende del af en leders arbejde.
Se Filosofisk pædagogik og Ledelse
Leonard Nelson
Leonard Nelson (født 11. juli 1882 i Berlin, død 29. oktober 1927 i Göttingen) var en tysk matematiker og filosof.
Se Filosofisk pædagogik og Leonard Nelson
Livskunst
Livskunst er en betegnelse for kunsten at leve vel eller få det bedste ud af sit liv.
Se Filosofisk pædagogik og Livskunst
Logik
Den græske tænker og filosof Aristoteles anses som faderen til den klassiske logik. Logik (fra græsk λόγος, logos.
Se Filosofisk pædagogik og Logik
Logopædi
Logopædi (af græsk: logos og paideia) eller talepædagogik er læren om diagnosticering og behandling af sprog- og taleproblemer som f.eks.
Se Filosofisk pædagogik og Logopædi
Logoterapi
Logoterapi er en særlig form for eksistentiel terapi, der har fokus på mening, og som blev udviklet af den østrigske psykiater Viktor Frankl.
Se Filosofisk pædagogik og Logoterapi
Lucius Annaeus Seneca
Lucius Annaeus Seneca (Pradomuseet). Lucius Annaeus Seneca (født ca. 4 f.Kr., død 65 e.Kr.) også kendt som Seneca den yngre, Seneca philosophus, Seneca tragicus eller Seneca var en romersk tragedieforfatter, filosof og statsmand og lærer for kejser Nero.
Se Filosofisk pædagogik og Lucius Annaeus Seneca
Ludvig Holberg
Ludvig Holberg (født 3. december 1684 i Bergen, død som baron 28. januar 1754 i København) var en epokegørende dansk-norsk forfatter.
Se Filosofisk pædagogik og Ludvig Holberg
Ludwig Wittgenstein
Ludwig Josef Johann Wittgenstein (født 26. april 1889, død 29. april 1951) var en østrigsk filosof.
Se Filosofisk pædagogik og Ludwig Wittgenstein
Martin Heidegger
Martin Heidegger (født 26. september 1889, død 26. maj 1976) var en tysk filosof og eksistentiel fænomenolog.
Se Filosofisk pædagogik og Martin Heidegger
N.F.S. Grundtvig
Nikolai Frederik Severin Grundtvig (født 8. september 1783 i Udby ved Vordingborg, død 2. september 1872 i København) var en dansk forfatter, teolog, digter (særligt kendt som salmedigter), skolemand, præst, filosof, historiker, titulærbiskop, filolog, debattør og politiker.
Se Filosofisk pædagogik og N.F.S. Grundtvig
Niels Barfoed
Niels Erik Barfoed (29. april 1931) er en dansk litteraturhistoriker, litteraturkritiker, journalist og forfatter.
Se Filosofisk pædagogik og Niels Barfoed
Ole Fogh Kirkeby
Ole Fogh Kirkeby (født 9. februar 1947) er en dansk filosof, ledelsesteoretiker og forfatter, og professor emeritus ved CBS.
Se Filosofisk pædagogik og Ole Fogh Kirkeby
Ole Lund
Ole Lund (født 30. april 1812 i Helsingør, død 12. februar 1891 på Frederiksberg) var en dansk embedsmand og politiker.
Se Filosofisk pædagogik og Ole Lund
Opdragelse
Opdragelse er udvikling og dannelse af et menneske i en bestemt retning Opdragelse er en proces, der støtter udviklingen af et menneske med en bevidst hensigt.
Se Filosofisk pædagogik og Opdragelse
Otto Friedrich Bollnow
Otto Friedrich Bollnow (født 14. marts 1903 i Stettin, død 7. februar 1991 i Tübingen) var en tysk filosof og forsker indenfor teoretisk pædagogik.
Se Filosofisk pædagogik og Otto Friedrich Bollnow
Paulo Freire
Paulo Freire (født 19. september 1921 i Recife, død 2. maj 1997 i São Paulo) var en brasiliansk pædagog og filosof.
Se Filosofisk pædagogik og Paulo Freire
Pædagogik
Pædagogik er læren om den teori og praksis, der bidrager til den enkeltes kunnen, viden og værdier.
Se Filosofisk pædagogik og Pædagogik
Pædagogisk filosofi
Pædagogisk filosofi er den del af fagfilosofien, som forholder sig til det pædagogiske felt.
Se Filosofisk pædagogik og Pædagogisk filosofi
Platon
Platon (græsk: Πλάτων) (født ca. 428/427, død 348/347 f.Kr.) var en græsk filosof født i Athen.
Se Filosofisk pædagogik og Platon
Protreptik
Protreptik (πρότρεψις) var et program på de græske ledelsesakademier, Platons akademi og Lykeion, i det antikke Grækenland, drevet af filosoffer som Aristoteles, og af retorikere som Isokrates, fra ca.
Se Filosofisk pædagogik og Protreptik
Psykoterapi
Traditionel opfattelse af psykoterapi med patienten liggende på sofaen med behandleren ivrigt noterende Psykoterapi er en fællesbetegnelse for forskellige former for terapi (behandling), der har til formål at afhjælpe psykiske problemer gennem professionelle samtaler.
Se Filosofisk pædagogik og Psykoterapi
Rational Emotive Behavior Therapy
Rational Emotive Behavior Therapy eller Rationel-emotiv adfærdsterapi (ofte forkortet REBT), er en humanistisk-konstruktivistisk empirisk og filosofisk forankret psykoterapi og den er en af de mest indflydelsesrige former for kognitiv adfærdsterapi.
Se Filosofisk pædagogik og Rational Emotive Behavior Therapy
René Descartes
René Descartes (udtales dekɑːrt), født 31. marts 1596 i La Haye (nuv. Descartes), død 11. februar 1650 i Stockholm) var en fransk filosof og matematiker, der grundlagde den analytiske geometri. Det var Descartes, der opfandt det retvinklede koordinatsystem, som vi bruger det i dag.
Se Filosofisk pædagogik og René Descartes
Rie Thomsen
Rie Thomsen er Danmarks første professor i karrierevejledning ved Aarhus Universitet.
Se Filosofisk pædagogik og Rie Thomsen
Roberto Rossellini
Roberto Rossellini (8. maj 1906 – 3. juni 1977) var en italiensk filminstruktør, der med filmen Rom, åben by i 1946 skabte en af de første neorealistiske film.
Se Filosofisk pædagogik og Roberto Rossellini
Rudolf Steiner
Rudolf Steiner (født 27. februar 1861, Kraljevic, Østrig-Ungarn (nutidigt Kroatien), død 30. marts 1925, Dornach nær Basel i Schweiz) var østrigsk filosof, okkultist, Goetheforsker, pædagog, arkitekt, dramatiker, social tænker og esoteriker.
Se Filosofisk pædagogik og Rudolf Steiner
Samuel Beckett
Samuel Barclay Beckett (født 13. april 1906, død 22. december 1989) var en irskfødt, engelsk- og fransksproget forfatter af både romaner, noveller, drama, digte og kortprosa indenfor den litterære strømning, som er blevet kaldt "det absurde".
Se Filosofisk pædagogik og Samuel Beckett
Søren Kierkegaard
Søren Aabye Kierkegaard (født 5. maj 1813, død 11. november 1855) var en dansk teolog og filosof.
Se Filosofisk pædagogik og Søren Kierkegaard
Sokrates
Sokrates (469 f.Kr.–399 f.Kr.) var en græsk filosof fra Athen.
Se Filosofisk pædagogik og Sokrates
Sokratisk dialog
En sokratisk dialog er en dialog mellem en mere lærd person og en uvidende.
Se Filosofisk pædagogik og Sokratisk dialog
Spiritualitet
Moderne meditation Spiritualitet kommer af det latinske ord "spiritus" (ånd, inspiration), og det betyder det samme som "åndelighed".
Se Filosofisk pædagogik og Spiritualitet
Staten (Platon)
Raphaels Platon fra freskoen ''Den athenske skole'' (1509). Staten (græsk: πολιτεία, politeia; latin: res publica) er Platons længste og mest indflydelsesrige dialog og har form af en sokratisk dialog.
Se Filosofisk pædagogik og Staten (Platon)
Steinerpædagogik
Steinerpædagogikken (eller Waldorfpædagogikken som den hedder internationalt) er en alternativ og holistisk tilgang til pædagogik, der er baseret på en pædagogisk filosofi, grundlagt af den østrigske filosof og esoteriker, Rudolf Steiner.
Se Filosofisk pædagogik og Steinerpædagogik
Stoicisme
Buste af Zenon fra Kition (ca. 334 f.Kr. – ca. 262 f.Kr.), stoicismens grundlægger. Det nationale arkæologiske museum i Napoli, inventarnummer 6128. Foto: Paolo Monti, 1969.Stoicisme er en antik filosofisk retning grundlagt af Zenon fra Kition (ca. 334 f.Kr. – ca. 262 f.Kr.). Centrale værdier er at udøve selvkontrol og undgå at komme i følelsernes vold, da målet er at træffe fornuftige valg på baggrund af selvindsigt.
Se Filosofisk pædagogik og Stoicisme
Sydamerika
Satellitbillede af Sydamerika Sydamerika Sydamerika Sydamerika er et kontinent (en af de 7 verdensdele) med en størrelse på ca.
Se Filosofisk pædagogik og Sydamerika
Syddansk Universitet
danske universiteter. Odense Letbane går tværs gennem Campus Odense ad Campusvej.https://danskejernbaner.dk/vis.station.php?FORLOEB_ID.
Se Filosofisk pædagogik og Syddansk Universitet
Symposium
Symposium er en latiniseret form af det græske ord symposion (se artikel)(græsk: sym- sammen, posion- drikke, druk) dvs.
Se Filosofisk pædagogik og Symposium
Taoisme
Dao Taoisme er navnet på en kinesisk livsanskuelse og religion, der opstod efter Handynastiet på grundlag af tekster skrevet helt tilbage i det 6., 5.
Se Filosofisk pædagogik og Taoisme
Tænkning
Den græske digter Sapfo tænker. Fresko i Pompeji, ca. 50 e.v.t. Tænkning er de bevidste processer, der vedvarende foregår i menneskers psyke.
Se Filosofisk pædagogik og Tænkning
Teater
Interiør i et teater Teater (fra græsk theatron, afledt af theasthai (.
Se Filosofisk pædagogik og Teater
Tibetansk buddhisme
Tibetansk Buddha-statue Tibetansk buddhisme er den form for buddhisme der praktiseres i Tibet og andre områder af Himalaya-regionen, herunder Nepal, Bhutan, nordlige Indien, samt i Mongoliet og dele af Rusland.
Se Filosofisk pædagogik og Tibetansk buddhisme
Uddannelse
Uddannelse er et udtryk, der både benyttes om den uformelle læring af færdigheder, viden og holdninger og de uddannelsesinstitutioner, som udbyder formelle uddannelsestilbud.
Se Filosofisk pædagogik og Uddannelse
Undervisning
Jødiske børn undervises i Talmud i Samarkand (1915) Undervisning er handlinger, der har til formål at fremme tilegnelse af viden, kunnen, indsigt og forståelse hos modtageren, som ofte er elever, studerende eller en kursist.
Se Filosofisk pædagogik og Undervisning
Vækstcenteret
Vækstcenteret er et center for bevidsthedstræning i Nørre Snede, hvor der undervises i meditativ praksis og forskellige former for selvudvikling.
Se Filosofisk pædagogik og Vækstcenteret
Wilhelm Dilthey
Wilhelm Dilthey (født 19. november 1833, død 1. oktober 1911) var en tysk filosof.
Se Filosofisk pædagogik og Wilhelm Dilthey
Zenon fra Kition
Zenon fra Kition (ca. 334 f.Kr. – ca. 262 f.Kr.) var en hellenistisk filosof af fønikisk herkomst fra Kition (på græsk: Κίτιον) i Cypern.
Se Filosofisk pædagogik og Zenon fra Kition